核心素养背景下初中语文教学的创新与突破

近些年来,随着我国初中新课程教育体制改革的不断发展和进步,越来越多的语文教师意识到需要加强对学生核心素养的培养,提高学生的语文学习综合水平。现通过分析核心素养背景下初中语文教学创新的有效策略,使学生真正喜欢上语文课,发散学生的语文思维,并能学习和运用掌握的语文知识来解决问题,提高学生的语文核心素养。