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小学六年级数学日记的设计及实践指导分析

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摘要 日记属于一种特殊文体形式,其主要是为了对人们生活中所发生的事情,以及个人心情进行记录。本篇文章主要就小学六年级数学日记的设计及实践指导这一主题,进行了探究。
作者 王丹敏
出处 《读与写(上旬)》 2019年第7期74-75,共2页

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