五年级自主探究型阅读课堂教学策略分析

小学自主探究型阅读教学是一种通过充分发挥师生的主动性、积极性和创造性,使学生在和谐民主的教学氛围中积极探索问题的阅读课堂教学方法。五年级自主探究型阅读课堂激发学生的学习兴趣,鼓励学生质疑和培养问题意识;激励评价学生培养自主探究的信心;利用多媒体教学,获得技术支持,提高学生的阅读素养。