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论“互联网 微课”在中职信息化教学中的应用
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摘要
“互联网+”时代的到来,推动了社会经济的快速发展,同时也促进了教育体系的变革,尤其是信息技术在教学中的广泛应用,促使教学实现了信息化,便利了教学实践活动的开展,也为微课教学的运用提供了基础和保障。在中职信息化教学中,微课教学的应用转变了传统枯燥、单一的教学模式,通过教学情境的创设,活跃了课堂教学的氛围,激发了学生自主探究的兴趣,使学生可以借助微课自由调控学习的进度,加强对重难点知识的掌握。可以说微课的运用极大的提高了中职教学的效率和质量。
作者
陈志勇
机构地区
浙江省温州市洞头区职教中心
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期217-218,共2页
关键词
互联网微课
中职信息化教学
应用策略
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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读与写(上旬)
2019年 第7期
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