摘要
随着新课改不断发展,素质教学成为现在教学的一大趋势。小学阶段是儿童的成长阶段,教师对学生的引导是至关重要的。就英语来说,小学生对于英语语法、理解单词句子、运用英语需要是不理解的,但是儿童的记忆力以及语感是远超过成年人的。因此,小学英语老师要抓住学生的这一项能力,从语感、场景、师生互动方面入手,能够让学生轻松融入到英语课堂,掌握一门基本的语言能力。随着教育的不断变革,现在小学英语教学不再是单一式的传授知识,而是逐渐走向应用。小学英语教师应该紧随着发展趋势,顺应时代潮流,让学生们独立、自主的学习英语,从互动教学中全面发展。
