“核心素养”理念下高中地理教学的应用研究

核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,在地理课堂上通过教学让学生提高自身的核心素养,是教学方法的创新,更是一种新的教学理念。它不仅仅是传统教学的单纯性知识传授,相比课堂上让学生填鸭式的记忆,它更注重教学方法的创新,让学生改变对地理知识传统学习的模式,增加兴趣,提高学生对的地理认知。在此,仅以本文分析下核心素养理念下,高中地理教师如何将其在实际教学中完美应用。