小学数学教学中小组合作学习的有效性研究

小组合作学习对于小学数学而言是一种自主探究式学习的方式,不仅有利于培养学生的自主学习能力,更能培养学生的逻辑思维能力、交流能力,是一种有效促进课堂教学效率以及培养学生综合能力的教学方法,教师在教学的过程中应进行积极的应用。基于此,本文主要探讨了在小学数学教学中应用小组合作学习的几点策略,希望能够为促进当前小学数学教学的质量有一定的帮助。