浅谈小学数学教学中学生“情感态度与价值观”的培养

我国的教育工作越来越重视学生的全面发展,新课改理念的重点之一就是培养学生的情感态度和价值观,促进学生德智体美全面成长。教师在课堂教学中不仅要让学生学习知识和技能,还要让学生的情感、态度、价值观得到培养,既要教书,又要育人。本文的主要内容是对小学数学教学中的情感、态度、价值观培养的一些看法。