摘要
刚当班主任的时候,常常混淆班级和班集体这两个概念,直到在《新时期班主任工作指导》一书中,才真正了解到班集体的概念——“班集体是以集体主义价值观为导向,经过以班主任为主的各种教育力量(包括学生主体)的教育培养而形成的具有正确地奋斗目标,具有较强的核心与骨干力量,具有良好的纪律、舆论、班风、具有良好的人际关系,能够促使班级全体成员德、智、体等方面的素质不断提高的高级班级群体。”这一概念把教育方针的育人目标和体现中国社会主义教育性质的“集体主义”价值观融入了其中,只有高度重视班集体的建设,通过班集体去育人,才能保证未来人才的质量,保证教育的社会功能的充分发挥。为此,在这几年的班主任工作中,我也在不断地努力探索与实践。
