摘要
化学是初中教学中的重要内容,初中生处于刚开始接触化学的学习阶段。作为一门实验性极强的科目,学生的实践和动手能力非常重要,在初中化学教学中,教师不仅要注重理论教学和计算能力,更要注重培养学生的动手实践能力。在新课程改革中,初中教育的理化课程发生了较大的变化,单一的填鸭式注入化学基础理论知识的教学方式遭到了摒弃。教师要不断更新教育理念,创新教学手段,让学生多多观察,定期开展实践调查活动,引导学生自觉主动动手,培养独立发现问题和分析问题的能力,提高初中生的动手实践能力,提高初中生的综合素质。下面本人将结合自己多年的教学经验,以人教版教材为例,探讨初中化学教学中学生动手实践能力的培养策略。
