探究小学数学教学质量提高策略

数学是一门重要学科,是一种思维与符号相结合的文化,还是对生活的一种解释、思考。小学数学教育在“九年义务教育”中占据了重要的位置,因为小学数学教育有助于培养小学生的逻辑思维,以及判断推理能力,逻辑思维存在于所有科目的学习中,所以数学同时与所有的科目挂钩,直接或间接的决定和影响着学生所有科目的成绩。一直以来,提高小学数学教学质量是广大教师孜孜不倦的追求,也是学生与家长共同的期待。基于此,立足于小学生的发展特点,就如何提高小学数学教学质量浅谈几点看法。