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读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用简析
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摘要
小学语文教育是学生学习的开始和基础,要提高小学语文的教学水平,就要对语文学科的综合素养提出要求,阅读和写作的能力,就是小学生在语文学习过程中首要具备的基本能力和素养。本文将对读写结合教育法在小学语文教育总的应用作简要分析。
作者
张具学
机构地区
甘肃省会宁县柴家门镇小西教学点
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第13期00276-00276,共1页
关键词
小学语文
阅读
写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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