小学德育教育从培养学生的行为习惯开始

目前,在全面素质教育的影响下,德育工作的开展向着更加人性化的方向发展,而习惯养成教育的理念符合现今对德育工作的要求,也是促进德育工作开展的重要发展方向。德育教育是指在学习、生活等教育教学中培养学生良好的习惯,注重学生道德品质的形成,为培养学生的综合素质打下基础。小学阶段是学生身心发展最迅速的时期,也是学生的启蒙阶段,更是良好行为习惯和道德品质培养的关键时期。因此,小学教师在开展德育教育工作时,需先根据学生的年龄特点和性格特点,培养学生良好的行为习惯,以促进学生良好道德素质的形成。