摘要
二十一世纪的今天,不仅仅将社会经济的发展推动到一定的高度,对我国的教育工作也发挥了非常重要的作用,为教育的改革工作带来了希望与曙光。随着新课程改革的不断推进,我国初中阶段的体育教学也紧随改革的角度进行了多方面的创新,改善教学方式以致能够推动初中体育课堂的进步与革新。而田径这项运动项目又是整个体育教学中的中流砥柱,创新教学方法,适当的运用趣味田径教学法来进行体育课堂的教学能够使得学生逐渐的对体育运动产生兴趣,激发学生的参与心理,让学生在兴趣中主动去进行学习和锻炼。而本文主要进行讨论的就是趣味田径教学法在初中体育课堂的运用以及对教学策略的分析。
