新课改背景下的高中体育教学创新思维探讨

在新课改逐步深化的背景下,学科课程的改革已经成为一个必然趋势,需要教师在教学目标、内容、方法上作出重新的调整,将教育的关注点放置在学生的全面发展上。因此,高中教师在体育教学中,也应注重对学生创新思维的培养,增强学生的创新能力,将学科价值更好地展现出来。基于此,本文将以此为话题,对创新思维的培养进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。