多视听元素在足球教学的应用

本文介绍的利用多媒体播放文娱节目辅助教学;利用动漫动画培养学生对足球运动的兴趣;通过开放性的体育教学,让体育教学突破空间限制;在教学中运用游戏调动孩子们参与足球运动的积极性等策略,是我几年来探索实践的经验所得,对相关研究具有一定的理论和实证的借鉴。