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小学数学随堂测评反馈策略

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摘要 随堂测评反馈是一种师生共同参与的双力活动。本文用简洁明了的语言介绍了课堂教学中随堂测评反馈策略,从测评反馈的出发点、突破口、途径和目标来讲述如何搞好课堂测评反馈,从而更有效地提高教学质量。
作者 曾伟鸿
出处 《读与写(上旬)》 2019年第7期109-110,共2页
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