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网络环境下的初中微作文教学
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摘要
当前,网络和信息技术已经成为了现代教育领域中必不可少的教学工具。在网络环境下,很多教学模式得到了优化和改进。传统的初中语文作文教学中,学生处于相对被动的状态练习写作。这样的教学方式无法真正激发学生的写作兴趣。“微作文”是一种写作形式,开展微作文教学有利于锻炼学生的写作能力,提高学生对作文的写作兴趣。本文就网络环境下的初中微作文教学方法展开了一系列的浅谈。
作者
岳丽英
机构地区
濮阳市台前县实验中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00215-00215,共1页
关键词
网络环境
初中语文
微作文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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