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构建小学数学高效课堂的策略
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摘要
课堂是新认识的增长点,也是师生沟通、互动与交流的平台,是决定和影响学生学习效率提升和能力发展的重要渠道。所以,构建高效课堂,让每个学生都能够获得良好的数学教育是新课程改革对小学数学提出的全新要求与基本任务。那么,究竟该如何构建小学数学高效课堂呢?本文将从注重师生互动、设计课堂练习与挖掘学生潜能三方面出发,分析与论述构建小学数学高效课堂的基本策略与有效方法,希望能够为一线数学教师的课堂教学提供有效的理论依据与教学参考。
作者
崔振玉
机构地区
黑河市孙吴县群山乡中心学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00152-00152,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
构建
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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