初中道德与法治课程教学中学生 核心素养培养的策略探究

初中的道德与法治课堂是培养学生形成正确的价值观念和思想意识的重要场所,学生核心素养能力的培养也是初中的道德与法治课堂中的主要教学目标。在学校的教学中,大部分的初中的道德与法治课堂教师也在不断的实践教学方式,主要的目的就是能够在课堂中,培养初中生的核心素养能力,让初中生在日常的学校学习生活中取得全面的综合发展。教师在日常的教学中应该肩负起这样的责任,在课堂教学中注重培养学生的核心素养能力。本篇文章就主要讲述了在初中的道德与法治课堂中培养学生核心素养能力的主要策略。