核心素养下的小学音乐欣赏教学方法探究

在核心素养下,小学音乐教学旨在培养小学生的正确审美取向,促进学生身心健康发展。为了达到这一目的,教师应该更加重视对小学生音乐欣赏能力的培养。因此,本文从唤起音乐兴趣,引发自主学习;欣赏音乐情绪,了解情感表达;关注音乐实践,提升创新能力三方面对核心素养下的小学音乐欣赏教学方法展开了探究,以期能够有效促进教学质量的提高。