小学品德与社会教学高效课堂的构建研究

品德与社会是我国小学阶段开设的一门重要课程,其目的在于传授小学生基本的道德知识,培养他们形成正确的价值观念,具备良好的思想品德,符合社会发展的要求。这门课程对于小学生的成长具有重要作用,但是传统的小学品德与社会教学难以激发学生的学习兴趣,学生收获的知识与能力寥寥无几,对此,探究如何构建小学品德与社会教学的高效课堂具有现实意义。本文重点探究小学品德与社会教学的现状以及构建小学品德与社会教学高效课堂的有效策略,希望对小学品德与社会教师具有一定的启发和帮助,实现小学生综合素质的全面发展。