生活化教学模式在小学思想品德教学中的应用

思想品德学科是一门源于社会与生活的重要学科,其课堂教学是可以提高学生思维品质和道德修养的重要方法。如今小学阶段的思想品德教学在新课改的背景之下还呈现一定的低效化教学问题,要求教师将新型的教学模式引进来,对其课堂教学进行改进与优化。其中,生活化教学模式就是行之有效的新型教学模式,本文主要针对其在小学思想品德教学中的运用策略进行分析。