探析高中思想政治课有效的主要教学行为

高中思想政治课要能够提高课堂效率,实现有效教学,必须牢牢抓住主要教学行为这个重点。本文从呈示行为、对话行为和指导行为三种主要教学行为入手,深入浅出地阐释了若干需要把握的问题。