理实一体化教学模式在汽车维修专业教学中的探讨

为实现制造强国的战略目标,推进中国制造2025,大力弘扬工匠精神,坚持人才培养、人才为本是国家的重点之一,也是职业教育为适应新时代高素质高技能人才培养的重中之重,职业院校作为培养高技能的培养基地,要适应新时代的发展,不断改进自身的教育教学方法,才能培育出最优秀的技能人才来实现技能强国战略,从而实现制造强国,在职业教育中积极开展“理实一体化的”职教模式的课程改革,促进学生知识技能的学习。本文结合汽修专业教学的特点,就如何开展理实一体化教学中的教学设计、教学实施、教学评价等环节做一些探讨。