浅谈合作学习在中职英语教学中的应用

合作学习是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理论和策略,以其创新性和实效性被人们称为近几十年来最重要和最成功的教学改革之一。它主要以学生为中心,以小组活动为教学形式,强调教学中调动学生的学习积极性和促进学生的合作意识。本文主要结合中职英语教学的现状,探讨在中职英语教学中开展合作学习的意义以及实践活动,反思在运用过程中出现的问题,并提出相应的解决方法。