核心素养下基于文化意识培养的高中英语教学探究

《新课程标准》提出要加强学生文化意识的培养。笔者通过分析课程标准对文化意识培养的要求,在教学中尝试以充分挖掘教材、创设文化情景、拓展文化阅读、开设文化课外活动、渗透国际理解教育等方式培养学生文化意识,取得了一定成效并进行反思。