如何引导学生自主探索搞好初中数学教学探讨

如今社会大力提倡自主学习,“活到老,学到老”,体现了终身学习的价值,社会上成人教育和老年大学也相继增多,充分展示了作为一个上下五千年的文明古国,学习的价值所在。对于学生而言,现阶段的主要任务就是学习,应对考试和教师要求,完成学业;那么引导学生自主完成学业,自主探索学习,积极主动的探讨与学业有关的话题就成了教师的首要任务和迫在眉睫的关键。