基于幼儿“追求完美敏感期”应对策略的个案研究

当孩子处于“追求完美敏感期”的时候,我们通过了解“追求完美敏感期”的含义和成因,并分析和观察幼儿的典型表现,有针对性的从教师策略、同伴互助、家园共育实施有效的策略,帮助幼儿更好地度过“追求完美敏感期”,并能达到事半功倍的效果,保护它成为一个追求完美的人。