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初中物理教学中信息技术的有效运用策略
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摘要
多媒体信息技术是信息技术应用于物理教学中的主要手段,通过信息技术与物理教学的有机结合,将多媒体呈现的知识与教学内容和课型使信息技术更好的服务于物理课程教学,从而使教与学融为一体,激发学生的学习兴趣,并且提高教学的效率。
作者
余大胜
机构地区
重庆市酉阳实验中学
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2018年第10期00285-00285,共1页
关键词
物理
信息技术
兴趣
感知
拓展
分类号
G [文化科学]
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0
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1
林敏.
提高高中物理实验教学的有效途径[J]
.当代家庭教育,2018(3):117-117.
2
何忠雄.
小学教育专业物理课程教学生活化制约因素及策略研究[J]
.求知导刊,2019,0(6):74-75.
当代旅游(下旬刊)
2018年 第10期
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