电气类双师课堂教学模式研究

“双师课堂”是一种新型的教学模式,将其运用于电气类课程教学中,有助于培养学生的工程实践能力,提高教学质量。在教学方面,“双师课堂”教学模式利用创新打败教学“阴霾”,带来教学的巨大力量。不仅有助于人才培养的进步,而且能够为国家培养更多的专业性人才。本文分析了目前的教学现状和具体的创新教学方法,并提出多种更加有效率、有质量的教学途径。