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初中语文教学中提问策略浅析
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摘要
随着新课程改革的推进,初中语文教师需要在课堂上科学地提问,引导学生独立思考、学习,而这一目标的实现单纯依靠传统教学方法是不行的。在初中语文课堂教学中,提问是教师与学生之间沟通的重要纽带,好的提问能够使学生更加积极主动地学习,实现学生的全面进步,促使初中语文教学质量的提高。所以,研究初中语文教学提问策略有着重要的意义。
作者
徐珍
臧福运
机构地区
诸城市龙源双语学校
诸城市龙源学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第3期145-146,共2页
关键词
初中语文教学
提问策略
研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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