对初三学生学习化学几个常见错误原因的分析

化学作为初三一门起始学科,学生在学习中难免出现各式各样的错误,对产生这些错误的原因进行认真的分析,区别情况,对症下药,对于学生在学习中少走弯路和对教师有的放矢地进行教学都有很大好处。通过分析,可以对学生进行因材施教,大面积的提高教学质量,更好地完成教育教学任务具有重大意义。根据本人在平日教学中体会和感受,学生在学习中产生错误原因,常见有以下几个方面。