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浅谈“以人为本”理念在小学教学管理工作中的影响与启示
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摘要
随着社会的不断进步与社会文明程度的不断进步,当前人们普遍十分注重教育教学,这对于提高国人的文化素质具有重要作用。作为九年义务教育开始阶段的小学教学有着举足轻重的地位,为学生今后的学习和发展垫定基础,但是要想提高小学教育教学水平,有效的教学管理十分必要,本研究将以人为本理念应用在小学教学管理中,取得了很好的效果。
作者
陈晓龙
机构地区
内蒙古通辽市奈曼旗第二小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第3期62-62,共1页
关键词
“以人为本”理念
小学教学管理工作
应用
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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