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浅谈小学美术教学中创新思维的培养
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摘要
随着教育体制改革的不断深化与发展,我们在教育模式与教育方法上也发生了本质性的改变。我们开始注重培养学生创新性的思维,引导学生拓宽视野,创新研究,自主探索知识的奥秘。本文就从工作实际出发,谈一下小学美术教师如何在小学美术教学中培养学生的创新性思维的。
作者
徐荣
机构地区
贵州省威宁县观风海镇第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第11期260-260,共1页
关键词
实践性
创造力
创新精神
综合性
创造性
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2019年 第11期
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