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科学预习,高效学习——浅谈小学语文预习策略探析
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摘要
预习作为学生学好语文的重要一环,其对于语文学习能力以及知识的掌握都有着重要作用。作为一线教师,该如何让学生运用有效预习方法,养成良好预习习惯,从而达到科学预习,高效课堂的目的,一直是值得我们深思的课题。
作者
赵冬梅
机构地区
黑龙江省讷河市孔国乡中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第11期232-232,共1页
关键词
语文
预习
科学
高效
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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