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以生为本,引导学生主动参与语文教学
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摘要
各学科教学中,学生是学习的主体,教师应创造有利于学生学习的环境,通过巧妙导入,精选教法学法,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生质疑问难,从而引导学生积极主动地参与课堂。本文就语文教学中如何引导学生主动参与进行相关阐述。
作者
王文权
机构地区
瓮安县玉山中心完全小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第11期203-203,共1页
关键词
语文教学
以生为本
主动参与
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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