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试论在初中语文教学中如何实施素质教育
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摘要
教育改革的主体是素质教育。实现素质教育的最终目标,将在一定程度上促进学生学业成绩的真正落实。我国语文学科在培养学生能力、提高学生素质等方面具有独特的优势。它也起着非常重要的作用。
作者
杨红英
机构地区
陕西咸阳三原县龙桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第11期371-371,共1页
关键词
初中语文
素质教育
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2019年 第11期
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