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小学语文课外阅读指导策略探析

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摘要 加强学生课外阅读能力的培养具有十分重要的意义。学生不仅可以通过阅读课外书来提高阅读能力,而且还可以获得许多学校难以获得的知识。为此,小学语文教师必须重视对学生课外阅读活动的指导。本文首先阐述了小学语文课外阅读的现状,然后分析了小学语文课外阅读的指导策略。
作者 甘瑞娜
出处 《东西南北(教育)》 2019年第11期385-385,共1页
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