基于思维品质培养的初中英语阅读教学活动设计

阅读教学是英语教学中的重要模块,综合考查了学生的英语词汇、语法、阅读分析能力。英语教师在实际的教 学中可以发现‘初中生之间思维品质的差异’导致了学生英语 学习能力的不同。为此教师在实际的教学中,应该正确把握学 生的思维品质因材施教,并根据教学目的做出针对性的教学。