优化课堂教学策略,提高教学效率——浅谈初中数学教学如何激发学生的主动性

新课改的实施,对初中数学教学工作提出了较高 的要求,应将提升学生的学习主动性及积极性作为主要教学目 标,以便能够帮助学生快速转变学习思想,成为课堂中的真正 主人。在培养学生学习积极性的同时,要求学生应具备良好的 学习习惯,并逐渐养成主动学习的意识。教师需要将学生作为 课堂教学的主人,对学生进行积极的引导,提升学生的课堂教 学效果。