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高中物理教学中学生逆向思维能力培养的措施分析
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摘要
随着教育改革的不断推进’教学活动的开展更加 重视对学生综合能力的培养。与其他学科相比’高中物理具有 更强的复杂性,对于学生逻辑思维的培养至关重要。逆向思维 属于对事物加以思考和分析的重要方法之一 ’本文主要分析了 高中物理教学中学生逆向思维能力的培养措施。
作者
王雷
机构地区
福建省寿宁县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第2期87-87,共1页
关键词
高中
物理学
逆向思维能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
黄春妹.
高中政治学科核心素养的实践性教学策略[J]
.好家长,2019,0(4):223-223.
试题与研究(教学论坛)
2019年 第2期
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