高中物理电磁场学习中的物理思维培养分析

随着社会经济和现代科技的发展,教学活动的开 展更加重视对学生思维能力的培养。物理学是对学生思维能 力培养的重点基础性学科,而高中物理中有许多教学内容具有 较强的逻辑性,要求学生进行主动思考,形成良好的思维结构 体系。本文主要以电磁场内容为例,探讨了高中物理学习中学 生物理思维的培养措施。