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小学语文教学有效开展的实施措施探析
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摘要
随着相关教学改革进程的不断推进,在新课程实施背景下,要提高教学的有效性,就必须要建立与新课程相适应的、能够全面促进学生发展的教学策略。教学中教师要转变教学方式,树立以学生为主体的教学观念,从学生的发展需要出发,改进教学方式和教学手段,围绕问题让学生在情境中做学问,围绕活动让学生在自主、合作中交流,在探究中发现、创造,还要重视教学活动的及时、有效反馈。
作者
陈航宇
机构地区
四川省荥经县严道第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期5-5,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
实施策略
创设情境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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