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贴近生活?鼓励创新?发展个性化
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摘要
作文是一种综合性的练习,是一门比较复杂的艺术。一般 的中学生,尤其是思想比较闭塞的落后的农村学生’往往害怕 作文’ 一不爱写’ 二怕写不好。每次作文交上来,大多低山浅水 的,不尽人意;或清水一杯,索然无味;或辞不达意,方言口语别 志;或清淡意乏’流水记账……为提高学生素质’提高写作水 平’就应让学生贴近生活’ 引导其关心生活、关注社会。鼓励他 们大胆创新,展示自己的独特个性。
作者
李庆义
机构地区
河南省柘城县远襄镇第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第1期181-181,共1页
关键词
生活
创新
个性化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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