高职韩语专业学生学习动机及变化要素分析

学习动机是影响学习效果的重要因素之一 ’高职 院校韩语专业教学过程中’对学生学习动机的分析是一项重要 内容。本文阐述了学习动机的概念和分类,分析了高职韩语专 业学生的几种典型学习动机类型’并对学习动机的变化要素作 了概括分析’以此提醒教育工作者应从新形势出发’研究制定 相应的教育方法,为高职韩语专业赋予新的活力。