摘要
电子技术课程是电气专业的一门重要基础课程。针对传统教学中重视理论和实践验证,缺乏综合应用知识的状况,通过电子设计大赛对电子技术课程教学改革,激发学生的学习热情,提高学生的创新能力和实践能力,提高教师的教学水平和知识结构以及教学质量。
基金
本文由湖北省教研项目“工程教育背景下地方工科院校学生实践能力培养教学改革研究”(2016288),省教育厅项目“基于虚拟仿真技术的电气工程及其自动化专业实验室建设与课程体系开发”(2015285),湖北工业大学校级教研项目“电气工程及其自动化专业本科毕业设计标准化研究与设计”,湖北工业大学教研项目“试点学院电气工程及其自动化专业综合改革”资助。
