供给侧视域下高校思想政治理论课教学改革分析

现阶段我国高校思想政治理论课程存在问题,表现出结构性失衡。思政政治理论课的主要供给方是党和国家,长期以来党和国家高度重视思想政治理论课,作为需求方的大学生对思想政治理论课存在客观需求,但“供需”过程中却出现错位情况,影响到思想政治理论课程作用的发挥。本文以供给侧视域为切入点,分析高校思想政治理论课改革的重要性,给出课程改革的几点意见。