摘要
学校的教育不仅对学生个人的发展是非常重要的;对国家、社会的进步有着更深层次的影响。在初中阶段;学生正处于成长的关键时期;初中生的世界观、人生观等还处于即将成型的阶段。班主任主要的工作就是德育;初中阶段正是加强学生德育工作的重要阶段;这对于初中班主任的教育工作有一定的难度。班主任必须积极地对学生实行有成效的德育教育;从而使学生健康成长。在目前的教育中;应试教育依然是主流;而初中的德育教育;忽略了对学生的个体精神需求的关注;德育的教育工作模式固化;创设的活动功利心明显。班主任的德育工作应当随着社会的发展而创新;按照国家素质教育的标准;切实的完成德育教育工作;培养学生的综合素质。
