期刊文献+

高中语文自主探究性学习教学策略浅谈

下载PDF
导出
摘要 在高中语文的教学过程中,教师要充分激发起学生的创新精神,并且努力培养学生对于语文学习的兴趣。在自主学习能力的提升过程中,需要坚持按照循序渐进模式完成,开发学生的学习潜力,按照扬长避短模式来教育,这样才能实现教学效果的不断增强,真正凸显学生的主体地位。
作者 段桂芬
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部